公共企业和事业单位校园深圳市南山区文理实验校园(集团)文理一小
文理一小坐落深圳市南山区留仙大路与同乐路交汇处,东临深圳市高等职业技术学院,南面中兴通讯高新工业园,西接宝安城区,北靠侧岭山,社区资源丰厚,环境幽静、整齐、绿色、飘香,正是教书育人的抱负之地。
校园兴办于1959年,原名留仙小学。2018年7月,南山区文理实验校园(集团)建立,“留仙小学”作为集团中的一员,更名为文理一小。办学理念:跨界与交融;校训:将来的你一定会感谢现在奋斗的自己;培育目标:把学生培育成全面开展的考虑者、学习者和交流者——具有家国情怀和世界视界的中华儿女。
校园占地面积13628㎡,2018年8月,校园改扩建工程发动,2021年9月,改扩建一期项目竣工运用,现在建筑面积15059㎡,具有32个教学班,学生人数1370人,装备200米环形跑道运动场、697㎡双层图书馆、290㎡功夫馆、531㎡多功能厅。改扩建二期完成后,总面积将到达22296㎡,具有36个班的办学规划以及配套完全的体育馆等。
截止2021年9月,校园现有教职工104人,其间正编教师64人,购买服务教师17人,教辅后勤8人,清洁及保安员14人。专任教师80人,本科及以上学历100%;研讨生学历25人,占比31.25%。这是一个有市、区级优异教师、优异班主任,区课改积极分子,联合协作、积极进取,并有着丰厚教育教训学生的经历的团体。
校园通过几十年的沉淀和开展,取得了不错的效果。校园先后取得广东省传统体育项目(功夫)特征校园、深圳市才智校园示范校、深圳市广播操标兵校园、深圳市办学先进单位、粤港澳大湾区青少年科学技术立异基地校等荣誉。
其间,体育学科品牌建造,特征明显,效果突出。卫生作业超卓,经历做法得到区内认可推行。
集团化办学,文理一小走传承、交融、立异的内在开展之路,在传承中交融,在交融中立异,在立异中打破。三年来,借力集团化办学优势,抓习气、重阅览、提质量,校园开展驶入快车道,在文化建造、内部管理、课程建造、教师开展、特征打造等各方面均有较大提高。据统计,最近一次的校园作业家长满意度测评,满意率达99.5%。
罗毅廉,男,1968年10月生,党员,本科学历,高级教师,现任文理实验校园(集团)文理一小党支部书记、校长。中国教育学会会员、全国NOC归纳课例评委、广东省教育学会会员、广东省网络学会理事、深圳市优异教师、南山区优异党员,南山区第四届中青年语文骨干教师。带领教师团队取得150多项效果,论文在《基础教育内参》《现代教育报》《广东教育》宣布。2017-2019年在区人民政府教育督导室挂职锻炼,任专职职责督学,热心参加督导立异的实践研讨,参加10多项的主题督导,2018年修改《主题督导陈述集》《2017-2018督导作业手册》;编撰《随班就读主题陈述》《南山区安全危险防控专项督导主题陈述》等。2022年7月任文理一小党支部书记以来,校园支部在党建引领下,教育改革先行先试,校园先后获评区四星级党支部、区赤色基因传承示范校等荣誉。
●收费根据:《深圳市人民政府关于加强完善责任教育经费保障机制的告诉》(深府【2016】91号),对我市责任教育(含民办校园)学生革除学杂费、免费供给教科书和练习本,对家庭经济困难寄宿生补助日子费。
●收费根据:《深圳市人民政府关于加强完善责任教育经费保障机制的告诉》(深府【2016】91号),对我市责任教育(含民办校园)学生革除学杂费、免费供给教科书和练习本,对家庭经济困难寄宿生补助日子费。
1、赞助请求条件:责任教育阶段家庭经济困难寄宿生日子补助、广东省建档立卡家庭经济困难学生日子费补助、深圳市特困生学生服费赞助。广东省建档立卡家庭学生,并一起具有以下两个条件:1.持有《广东省新时期精准扶贫精准脱贫贫困户帮扶记录簿》的共同日子的亲属;2.具深圳市正式学籍并按国家规则学制修读的在校学生,且学籍与就读校园共同。享用深圳市社会救助等方针学生,并一起具有以下两个条件:1.深圳市低收入(含低保和低保边际)家庭学生,或许深圳市残疾学生,或许深圳市孤儿,或许深圳市勇士子女;2.具深圳市正式学籍并按国家规则学制修读的在校学生,且学籍与就读校园共同。
2、赞助请求流程:契合请求条件学生(家长)应在规则时刻内向校园请求→校园申报→审阅→赞助经费发放
4)①乡镇、农村居民最低日子保障金收取证件(含暂时救助证、低保边际证等)或加盖发放机关印章的上述复印件(原件);②学生自己的残疾证;③建档立卡记录簿;④革命勇士或因公献身武士子女等供给相关证件或证明。对照详细请求项目和实在的状况,交其间一种。